A1: Septembrie – Octombrie 2017
- Anunțarea
proiectului pe site-ul școlii, rețele sociale, după aprobarea proiectului;
- Deschiderea blogului
proiectului și a unei pagini în rețelele sociale;
- Crearea colțului
Erasmus+;
- Crearea paginii
eTwinning a proiectului;
- Efectuarea
sondajului în rândul elevilor și măsurarea lor (greutate, înălțime).
A2: Noiembrie – Decembrie
2017 – Ianuarie 2018
- Zilnic,
efectuarea activităților sportive matinale, 10 minute și transmiterea lor în
direct pe blogul proiectului și pe rețelele sociale;
- Concurs pentru identificarea
logo-ului proiectului;
-Indicații privind
„Cum să pregătim o gustare sănătoasă”, cu participarea părinților, asigurate de
specialiști (nutriționiști, doctori, dieteticieni, alți specialiști de la DSP);
- Vizionarea unor
filme despre viața sănătoasă împreună cu părinții;
- Pregătirea unor
filme despre cultura și tradițiile țărilor mici și difuzarea lor pe blogul
proiectului, rețele sociale, eTwinning.
A3: Februarie – Martie 2018
- Zilnic,
efectuarea activităților sportive matinale, 10 minute și transmiterea lor în
direct pe blogul proiectului și pe rețelele sociale;
- Pregătirea de
către elevi a materialelor pentru activitatea din Italia „Healthy Life Menu” („Meniu
pentru o viață sănătoasă”);
Efectuarea pregătirilor necesare pentru mobilitatea elevilor în Italia.
Efectuarea pregătirilor necesare pentru mobilitatea elevilor în Italia.
A4: Aprilie – Mai 2018
- Zilnic,
efectuarea activităților sportive matinale, 10 minute și transmiterea lor în
direct pe blogul proiectului și pe rețelele sociale;
- Efectuarea
pregătirilor pentru activitatea „Walk for Health” („Marșul pentru sănătate”) -
(tricouri, șepci,bannere);
- „Marșul pentru sănătate”, în oraș, cu
participarea elevilor, părinților etc.
- Pregătirea
grădinilor școlii pentru activitatea „Organic Garden” („Grădina organică”);
- Vizionarea unor
filme despre viața sănătoasă împreună cu părinții.
A5: Iunie – Iulie - August
2018
- Zilnic,
efectuarea activităților sportive matinale, 10 minute și transmiterea lor în
direct pe blogul proiectului și pe rețelele sociale;
- Invitarea
experților și organizarea seminariilor, grupul țintă fiind membri ai
comunității locale, elevi, părinți, profesori;
- Popularizarea
proiectului;
A6: Septembrie – Octombrie
2018
- Zilnic,
efectuarea activităților sportive matinale, 10 minute și transmiterea lor în
direct pe blogul proiectului și pe rețelele sociale;
- Vizionarea
filmelor selectate despre viață sănătoasă cu participarea părinților;
- Realizarea
activității „Îmi mănânc fructul!” - fructele vor fi date elevilor în timpul
pauzei de masă: 1.Ziua morcovului ; 2. Ziua bananei; 3. Ziua mărului; 4. Ziua
mandarinei; 5. Ziua kiwi.
A7: Noiembrie – Decembrie
2018
- Zilnic,
efectuarea activităților sportive matinale, 10 minute și transmiterea lor în
direct pe blogul proiectului și pe rețelele sociale;
- Pregătirea
elevilor pentru activitățile din Croația – „Cooking Fest” („Festival culinar”).
A8:
Ianuarie – Februarie 2019
- Zilnic,
efectuarea activităților sportive matinale, 10 minute și transmiterea lor în
direct pe blogul proiectului și pe rețelele sociale;
- Vizionarea unor
filme despre viața sănătoasă cu participarea părinților.
A9: Martie - Aprilie – Mai 2019
- Zilnic,
efectuarea activităților sportive matinale, 10 minute și transmiterea lor în
direct pe blogul proiectului și pe rețelele sociale;
- Efectuarea
pregătirilor pentru activitatea „Walk for Health” („Marșul pentru sănătate”) -
(tricouri, șepci,bannere);
- „Marșul pentru
sănătate”, în oraș, cu participarea elevilor, părinților etc.
- Organizarea unui
concurs de desene pentru a decide înfățișarea personajului principal al cărții
cu benzi desenate „Healthy Man” („Omul sănătos”); exprimarea votului online și
distribuirea linkului pe blogul proiectului și rețelele sociale, pentru a-l
face public;
- Pregătirea
elevilor pentru activitatea din Polonia, „Healthy Man” („Omul sănătos”) – carte
cu benzi desenate.
A10: Iunie – Iulie - August 2019
- Popularizarea
cărții cu benzi desenate „Healthy Man” („Omul sănătos”), care este un produs
final al proiectului;
- Repetarea măsurării
indexului înălțime-greutate;
- Prezentarea
sondajelor la sfârșitul proiectului (părinți, elevi);
- Organizarea
seminariilor pentru diseminare și a întâlnirilor de informare;
- Pregătirea Raportului
final.